Professeur ou Professeure clinique

Job Description

Veuillez noter : Si vous êtes une employée actuelle ou un employé actuel du Collège Boréal, postulez à cet emploi via votre profil sur l'application Workday.

Le Collège Boréal est engagé à faire respecter les valeurs d'équité, de diversité, d'inclusion et de droit de la personne dans nos milieux de vie, d'apprentissage et de travail. Nous savons que la diversité favorise l'excellence et nous partageons toutes et tous la responsabilité de favoriser une communauté équitable, diversifiée et inclusive. En lien avec nos valeurs, nous cherchons un personnel qui travaillera de manière respectueuse et constructive avec toute personne qui fréquente notre établissement. Nous invitons les candidatures de toute personne qualifiée et encourageons activement celles des membres de groupes ayant des obstacles historiques ou actuels en matière d'équité, y compris, mais sans s'y limiter, les femmes, les personnes d'ascendance autochtone, les personnes racialisées, les personnes handicapées et les membres de la communauté 2ELGBTQI+. Nous soutenons la diversité, l'équité et un lieu de travail exempt de harcèlement et de discrimination tout en nous engageant à créer un environnement inclusif et sans obstacle. Si nous vous contactons pour participer à un entretien d'embauche, veuillez nous informer de tout accommodement nécessaire en ce qui concerne tout matériel ou processus utilisé pour vous assurer d'avoir accès à une évaluation de vos compétences juste et équitable.

Des formats alternatifs seront fournis sur demande tout au long du processus de recrutement et de sélection. Si vous avez besoin d'un accommodement afin de poser votre candidature au processus de recrutement, veuillez nous communiquer vos besoins.

Type :

Temporary (Fixed Term)

Lieux de travail additionnels:

Toronto - Campus

Weekly Hours:

0

Date de fin :



Catégorie de poste :

Scolaire

Échelle salariale :

Selon l'échelle salariale en vigueur.

Les personnes candidates retenues seront invitées à remplir un formulaire détaillant leurs expériences et leur formation académique afin de déterminer leur échelon. Cette étape permettra d'établir le taux horaire correspondant à leur classification.

Grille salariale:

SCO-TP

Description :

En collaboration avec le personnel enseignant des cours, la personne occupant ce poste joue un rôle essentiel dans la continuité de l'apprentissage en contexte clinique. Elle supervise, oriente et évalue les personnes étudiantes dans divers environnements de soins de santé pour s'assurer qu'elles acquièrent les compétences pratiques nécessaires à leur développement professionnel. Les professeures et professeurs cliniques sont toujours présents et actifs dans les milieux de stage.

Responsabilités :

Partager ses connaissances et créer un environnement d'apprentissage positif et productif en dispensant et en évaluant des activités d'apprentissage dans des milieux hospitaliers et communautaires;
Veiller à ce que l'uniformité, l'équité et la qualité soient maintenues en fournissant un encadrement direct, en démontrant des procédures et techniques de soins infirmiers, et en communiquant régulièrement avec le personnel enseignant du cours;
Développer et entretenir des relations positives et collaboratives avec le personnel des milieux de soins cliniques et collégiaux;
S'engager dans des activités d'apprentissage centrées sur la personne étudiante, en intégrant les connaissances théoriques à leur application pratique dans des environnements cliniques conformes au curriculum et à l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario (OIIO);
Connaître et respecter les politiques et procédures du guide du programme;
Former les personnes étudiantes en milieu clinique en s'assurant qu'elles évoluent dans un environnement d'apprentissage sécuritaire et qu'elles pratiquent des soins éthiques, sûrs, appropriés et compétents;
Tenir des consultations régulières avec les personnes étudiantes pour les soutenir dans leur apprentissage, concevoir des plans d'apprentissage individuels au besoin en collaboration avec le personnel enseignant du cours, et fournir des retours constructifs et un soutien pour les aider à améliorer leurs compétences cliniques;
Soumettre des mises à jour cliniques hebdomadaires au personnel enseignant du cours;
Assurer l'assiduité et signaler les absences;
Organiser une séance de débreffage sur un sujet particulier à la fin de chaque quart de travail;
Surveiller, évaluer et documenter les progrès des personnes étudiantes à chaque quart de travail;
Signaler et documenter les blessures ou incidents selon les politiques et procédures du Collège et du milieu de stage.

Exigences :

Baccalauréat en sciences infirmières;
Maîtrise en sciences infirmières, un atout;
Statut de membre actif de l'OIIO;
Minimum de deux ans d'expérience en éducation clinique;
Maîtrise du français écrit et oral.

Catégorie d'emploi : Temps partiel - Temporaire

Groupe : Personnel scolaire

Échelle salariale : Selon l'échelle salariale en vigueur

Horaire : Heures variées

Date de fermeture :

:59pm

Note : L'affichage n'est plus accessible à partir de 23h59 à la date mentionnée ci-haut

La priorité sera accordée aux candidates et candidats internes, conformément à leurs conventions collectives respectives.